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我和诗歌(实用18篇)

2023-05-06范文阅读 0

我和诗歌(1)

我想……

执教者:王冬亚

活动目标:

1、 观察动物明显特征,理解诗歌内容。

2、 感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。

3、 感受人与动物和谐相处的美好情感。

活动准备:PPT,两段音乐。

活动过程:

1、 听音乐,教师提问,导入课题。

师:在刚刚的音乐里,你们听到了哪些小动物?在哪里可以看到它们? 幼儿自由回答。

师:小朋友回答得真好,今天王老师要带你们去一个地方,那里的动物比动物园的还要多,那个地方就是——大森林!你们想不想去?那我们一起开小汽车去大森林吧!准备好了吗?我们要出发啦!

播放音乐,幼儿跟随音乐律动。

2、 播放PPT,感知诗歌内容。

师:大森林到了!大森林漂亮吗?看!森林里有什么?我们来到森林做客,要和小动物们打招呼,做个有礼貌的小朋友。

幼儿打招呼。

(1)、师:瞧!小象宝宝来了,请小朋友和小象宝宝打招呼!看!小象是什么样子的?如果你是小象,你想和小象做什么?

幼儿自由回答。

师:我看到小象有一个长长的鼻子,我是小象,我就会用鼻子和小象握握手。(做握手的动作)你们想和小象握手吗?

幼儿回答。

师:请小朋友和王老师一起说,如果我是小象,我就会用鼻子和小象握握手。(请幼儿和老师一起一边说一边做握手的动作。幼儿可以和老师还有身边的小朋友互动。)

师:现在我们和小象握过手,是好朋友了,那先和小象说再见,看看还会遇到那些动物?

(2)、师:咦!树上是谁?(幼儿回答小猴)小猴是什么样子的?如果你是小猴,你想和小猴做什么?

幼儿自由回答。

师:我看到小猴有一根长长的尾巴,如果我是小猴,我想用尾巴和小猴拉拉勾。(做拉勾的动作)你们想和小猴拉勾吗?

幼儿回答。

师:请小朋友和老师一起说,如果我是小猴,我想用尾巴和小猴拉拉勾。(请幼儿和老师一起一边说一边做拉勾的动作。也可以和身边的小朋友拉拉勾。)

师:看!草地上的是什么?(幼儿回答小鹿)你们喜欢小鹿吗?为什么喜欢小鹿?

幼儿自由回答。

师:老师也喜欢小鹿,如果我是小鹿,我想用犄角和小鹿顶顶牛。(做顶牛的动作)你们想和小鹿玩顶牛的游戏吗?

幼儿回答。

师:请小朋友和老师一起说,如果我是小鹿,我想用犄角和小鹿顶顶牛。(请幼儿和老师一起一边说一边做顶牛的动作,可以自己玩,也可以和老师和身边的小朋友一起玩。)

3、 欣赏、理解诗歌,并表演诗歌。

师:老师这里有一首诗歌,就是写我们刚刚在森林里看到的事的,诗歌的名字叫《我想……》,请小朋友听一听诗歌里出现了哪些小动物?

教师示范朗诵一遍。

师幼一起朗诵2~3遍,边朗诵边做动作。

4、 仿编诗歌。

师:大森林里可不止这三种小动物,还有小白兔、小松鼠、大狮子等等。小朋友,如果你们遇到小白兔你想干什么?

幼儿自由回答。

师:如果王老师看到小白兔,我想有对长耳朵,和小兔用耳朵说悄悄话。请小朋友今天回家和爸爸妈妈一起想一想,如果你遇到了小松鼠、小狐狸等等小动物,你想干什么?然后把它编成一首优美的诗歌,明天来告诉王老师和小朋友吧!

附:

看见小象, 我想有个长鼻子, 和小象用鼻子“握握手”。

看见小猴, 我想有条长尾巴, 和小猴用尾巴“拉拉勾”

看见小鹿, 我想有对长犄角, 和小鹿用椅角“顶顶牛”。


我和诗歌(2)

清晨

无暇观赏第一缕新辉

因为八点多才起来

上午的工作

开会

丰盛的午餐

主食还没有吃完

期间无暇浏览

一路收获小麦的景象

午后还算好

休息了一个多小时

下午

一直与电脑打交道

统计数据

拟写报告

处理微信群公务

同时

接应了两拨工务

错过了晚饭

因为本该今天的任务

还没有完善

明天需要工作的准备材料

还没有整理好

窗外

雷电

告知已经快十二点了

仔细倾听

还下起了雨

这时

肚子感觉饿了

正好主管拿来了两袋豆奶粉和两袋油茶

犹如雪里送来了炭

也不亚于瞌睡找到了枕头

于是

冲了两袋豆奶粉

十二分的.豆香味

下肚绕肠

饿感顿失

看来是回不去了

天还下着雨

只好上宿舍

休息

我的一天

工作

夜以继日

饮食

马马虎虎

起居

阴阳颠倒

生活

一塌糊涂

生计

问心有愧

生命

慢性麻木


我和诗歌(3)

路,只剩我

走在拥挤的街道里。

回头。

不再见有熟悉的脸孔。

这条路。

是从何时开始。

变成了

只属于于我自己的

道路了呢。

转身。

风刮起已变色的树叶。

从我眼前飘落。

已是初秋吧。

我是个安静的孩子,

却喜欢和朋友一起打闹

我讨厌只有自己的路。

无论去哪里。

总是要拉着一个人陪我。

有些任性。

后来所有人

渐渐长大,

而我也

不知何时开始学会

自己一人走一条路。

直到最后

她们开始一个个

从我的道路消失了。

最后的最后,

这里只剩下我。

一直以为。

手着牵手,

朝着同一个目标前进。

大家都是走在同一条道路上,

直到永远。

后来才发现

原来。

大家一直以来

都在走着自己的道路。

而我

也是一直走在自己的道路里。

一直都是。

可是,

如果

我就这样一直走下去。

在未来的

某天。

当我们在朝着自己

的目标而前进时。

是否我们还能相遇

或许

现在的我

真的该学会

自己一个人了。

一个人的方向

一个人的坚强

一个人的微笑

一个人的

幸福

迷失了。

也要学会

自己一个人找到

那路口


我和诗歌(4)

你怎么啦

为何在夜里行

我的思念

你哭泣啦

为何在海边独留

我的思念

你自由啦

为何在空中飞翔

我的思念

你累了吗

在我的脑里跑了一整夜

我的思念

找到了吗

远方的伊人是否遇见了

我的思念

等到了吗

飘飞在天空中的祝福

我的思念

想念什么

整天心不在焉

我的思念

等待什么

每晚彻夜难眠

我的思念

渴望什么

每时心急如焚

我的思念

你说话呀

你回答呀

你是将继续呢

还是放弃一切

回到理想的出发点

一切还来得及补救

一切都可以实现

我的思念

请相信我

也相信你自己

好吗


我和诗歌(5)

七旬的母亲在晨光中提篮去菜市场

猪肉,鱼,青菜盛满了母亲的爱

中年的我又吃着母亲做的饭菜

夕阳抹满了天

母亲,我并肩走向青泉公园

河风从桥下溢起

灯火在两岸次弟亮起

老年,中年,青年,孩子在桥上过往

小径上的河卵石摩挲着脚板心

草坪,丛竹,灌木,乔木错落有致

亭台楼阁中我们休憩

母亲的白发在晚风中拂动

曾几何时

她的双手是我温馨的摇篮

曾几何时

她的双肩是我匍匐的温床

母亲已是夕阳

却依然把母爱挽成一朵盛开的夏花

我们顺着河水流去的方向返回

青青的味儿吻着我们的鼻尖

高高低低的霓虹灯繁华着这座古城

油焖大虾店前人声喧哗

自然与人是如此的和谐

手机的铃声响起

“妈妈,母亲节快乐”

女儿从远方的城市送来了一声温馨的问候

“我正和我的母亲在散步”

“妈妈,等我毕业了,

我也像你一样陪着我的妈妈”

“别傻了,孩子

那时,你有你的工作,你的家”

“我也会抽出时间陪你散步”

“我相信会有那一天的”


我和诗歌(6)

刻下来的`幸福时光,原来也会褪色---------

回忆不似从前黄昏的午后,

两个相依的背影在马路上移动,

他抚着她的脸说

这一切会天长地久;

那时的他傻傻,

那时的他纯真;

幸福定格在这湛蓝的天空下。

等待誓言实现........

如今只剩形影孤单

淋漓红袖啼红泪,任劳东渡燕南飞。

亲爱的,你在何方?

是否还是从前摸样?

还会在晚上把我念想?

怎么我们会变这样?

距离在拉长,思念如线,

却始终穿不回以前,抵达你的耳畔。

落叶风飞,又是一年秋天,

为你梦绕魂牵,

我拼了命的呼喊,黑夜漫长难眠。

亲爱的,我会为了你继续孤单。

之前,为你等候;

之后,为你守候。


我和诗歌(7)

诗歌:我的天堂

在一条古老的街上

我,入迷般沉静

希希零零

雨滴答在我身旁

我却麻木的想象

想象梦的天堂

睡在黑云中的夕阳

逐渐浮现月亮的光

长灯笼罩雨夜的巷

如死人般沉静

我却依旧在想象

在那无人的世界想象

想象梦的天堂

不知谁驱走了雨的飘扬

不知谁赶走了巷的寒冷

不知谁走进了我的天堂

一个空形的雨伞驱走我的想象

一个悦耳的声音赶走灯的光明

一个美丽的姑娘走进我的心境!

就那样

沉静

又沉静

或许,这就是世界的心境

又或许,这就是我梦的`天堂

我静静地看着她,静静

雨夜停,风夜停

我的心也停

诗人注:天堂是什么呢,字典上的解释是有两种,一种是圣灵的天国,另一种是美好的生活环境;而我的天堂,是失魂者找到忏悔的心,并将心归还死亡的孤独者的心境。

我十分钟爱于于戴望舒先生的《雨巷》,它给我造成的影响远远超过阅读五本名著,每个人心目中都有着一位在雨巷中撑着油纸伞的姑娘,我也不例外。

我总是独自一人走在夜晚人烟稀少的街巷,四周古老且长满青苔的墙壁,两旁有流水道的湿润的石块道路,在那寂静的安宁的街巷内,我总是沉思,欲望着能唤醒我的心境,即使被人们嘲笑是无知的麻木,我也心甘情愿……

睡在黑色的夜晚之云内的夕阳,逐渐转化成若隐若现的月光,那是很稀薄且少得可怜的,整条冷单色调的街巷被悬挂在墙壁上的街灯渲染了一些暖色调,不过我依旧在想象,呼唤我心境内的天堂……

正当我想得痴迷,甚至忘我时,我渐渐感受不到雨对我的洗润,我渐渐感觉不到光对我的温暖,我渐渐唤触碰不到天堂对我的距离;不知道是谁驱赶了雨的飘扬,也不知道是谁赶走了巷的寒冷,更不知道是谁将我的天堂带走……

我只看到一油纸伞在我的上方,挡住了雨对我洗润;我只听到她对我的问候,散去了街灯对我温暖;我只忘了我的思考和言语,是她将我的天堂带走。

就那样,沉静,又一次沉静,我发现,这或许就是我要追寻的心境,这或许就是我梦中的天堂!

我静静地看着她,静静地,那时间仿佛定格在那么一瞬间,雨停止了飘扬,风停止了流浪,我的心停了……


我和诗歌(8)

我和“我”抒情诗歌

我来到镜子面前,镜中的我变成了烟雾。

模模糊糊。

深不见底。

另一个“我”出现了。

他一身的纹身。

放荡不羁而又看似嘲笑的笑容。

站在我旁边。

“怎么?想交换?”

我木然的点头。

“来交换吧。”

“恩。”

“我”的.嘴角闪过一丝戏虐

我木然的将手伸过去。

那一霎。

我突然听到:

孩子。

你不是无助的。

你不是被遗弃的。

你有家人,朋友,亲人。

我浑浊的眼霎时明亮起来。

可我已发现我呆在了一片黑暗。

我感到惶恐,后悔,愤怒。

为什么!为什么!

我为什么不珍惜他们!

我后悔的锤击自己。

越来越深的堕落下去……


我和诗歌(9)

《我想》诗歌

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌?以下是小编收集整理的《我想》诗歌,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我想》

我想把小手。

安在绿叶上。

跟着几片同伴。

向着广阔的陆地。

飘啊,飘————

飘出千百种春的姿态。

我想把脚丫。

接在梨花上。

带着一片洁白。

牵着万缕阳光。

荡啊,荡————

荡出种种春的脚步。

我想把眼睛。

装在风筝上。

看小鸟多自由。

瞧月亮多神秘。

望啊,望————

白云,是我的.座椅。

我想把我自己

种子春天的土地上。

变大树,高得一望无际。

变小河,流得轻快。

成为柳絮和蒲公英。

更是我最大的愿望。

我会舞啊,舞————

舞到最最远的地方。

不过,飞到最最远的地方。

要和爸爸妈妈商量商量……


我和诗歌(10)

我的诗歌病了-诗歌

我的诗歌病了

躺在荧光屏上

打不起精神

对谁都不睬不理

我请来月亮给它诊治

月亮说它得的'病是相思

我的诗歌病了

躺在我的怀里

神情忧郁

小手打着我轻抚它的手指

我请来风儿给它把脉

风儿摇摇头说它太痴迷

我的诗歌病了

抽着双肩哭泣

我摘来漫天星星哄它

它竟然把星星又扔回天际

诗歌,是你丢失了信物

还是你心爱的花儿把你抛弃

我请来了秋天的名医

名医很快诊断出它的心思

原来它心爱的那朵菊花

趁着冬天来临悄悄离它而去

菊花,你快快回到诗歌身边吧

不然它会疯疯癫癫失去记忆


我和诗歌(11)

我想(诗歌)

我想把我自己

放在天空中。

看星星月亮开玩笑。

观小鹰小鸟学飞翔。

我要飘啊,飘——

飘到我想去的地方。

我想把我自己

投进大海里。

看小鱼小虾嬉戏。

观海星珊瑚捉迷藏。

我要游啊,游——

游到我喜欢去的.地方。

我想让我自己

跑进森林里。

看小鹿和乌龟赛跑。

观老虎和狮子斗勇争强。

我要跑啊,跑——

跑到我想去的地方。


我和诗歌(12)

我的文字诗歌

我的文字是我生命中的一个个老师

我近乎用十年的时间来学习

每日的起早贪黑、寒窗苦学

每年的春夏秋冬、风霜雨雪

就是为了那一个个积累的文字

我的文字是父亲从牙缝里挤出来的柴米油盐

即使再累,再穷、再无助

也不肯让我和他一样目不识丁

也要在我的心里播下知识的种子

文字在她心里就是用不枯竭的生命

我的文字是母亲手中的一根根针线

多少个夜深人静的煤油灯下

母亲是那样认真的给我缝制衣服、书包、鞋袜

我脑海中的每一个字

都是母亲倾注在我身上的一行行针脚、一滴滴心血。

我的文字是伴我终生的挚友

无论我身在何处,我们形影不离

我们分担寒潮风雷霹雳

我们共享雾霭流岚虹霓

终生相依,不离不弃

我的文字是我的'喜怒哀乐

他准确地表达了我的思想

像旗手一样的在前方为我引路

在他的面前我没有任何秘密

这也是我做人的原则

我知道,我的文字还很欠缺

所以我才一刻不停的再斟酌再组合

直到这一个个文字有血有肉。

真正地成为我的文字

2017年10月


我和诗歌(13)

我在意诗歌

在意一整个森林

在意一片飘落的树叶

在意一枝孤零零的花朵

在意秋的深夜

在意冬的白雪

停落在肩上

我很在意

一个字一个字的心灵

在低吟的胸腔里

在飘荡的雨中

瀑布倾泻而下的日子

在高处山峰里

挺立的松柏,坚持

弯腰在悬崖上

白云的丝如泻

在眼睑中晃荡

飞翔的愿望

在心中被升腾

欢呼的世界

在胸腔里被撞荡

灿烂的笑脸

张开了翅膀

在云端,端详

在天际漫舞

在飞舞的花瓣上

在人群里张望

一种感觉让人追随脚步

一种方向让人不由自主

飞舞的花

在树叶丛闪亮

深处的笛悠悠的.吹着芳香

缠绕的丝

疯狂量着距离

河水漫过了田野

满了园子的路径

到了雨桐的枝上

呼吸急促的在喘着

告诉自己

张开翅膀吧

飞翔在没有的世界里

不是怪事

传奇,跟着一个字

要奔去天涯


我和诗歌(14)

我与诗歌

我与我的诗歌

一刻也不能分割

它像一个忠实的情人

绝无背叛并把我的伤包裹

用文字组成的河流

印烫出光的柔波

在暴风雪突然来临的日子

与我相伴取暖的只有诗歌

它常常带给我惊喜

使我的脸泛起红晕羞涩

它能启迪愚人的`灵感

也能陶冶诗人心窝的困惑

坐在诗歌的肩头上听雨

你会听到木鱼击石的传说

诗歌是情是爱

永远不能离开我的生活

我的哭我的乐

还有我的成长经过

无论生活怎样沉重

都难改我的执着

诗歌是刀是剑

是出膛的子弹

穿透云翳雾锁

穿透黑暗中最歹毒的阴谋

诗歌是的血液、是的骨骼

是海水上跳动的火

把天赖之声永远永格


我和诗歌(15)

诗歌:我的姐妹

我要有这样一个她。

会像小燕子对紫薇那样对我至死不渝。

会像楚雨荨对小渔那样对我分享喜怒哀乐。

会像海绵宝宝对派大星一样对我不离不弃。

会像齐宝贝对阳光一样挺我挺到底。

会像哆啦A梦对大雄一样死心塌地的帮我。

我要有这样一个她。

会在我伤心难过的时候给我一个拥抱。

会在我失望无助的时候对我说加油。

会在我成功的时候在我身边蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈的笑个不停。

会在我困惑失败的时候拼尽全力去帮我。

会在我赌气离开的时候发疯似的满世界找我。

我要有这样的一个她。

可以代替我心中的他。

可以一天到晚不停地说爱我。

可以在她伤心难过失望的时候第一个想到我。

可以在我面前放肆的哭。

可以把她的秘密拿出来和我分享。

我要有这样一个她

我们一起吃饭。

一起拍照。

一起唱歌。

一起逛街。

一起抄作业。

一起去偷偷摸摸的做一些小小的坏事。

宝贝儿。

我们笑过哭过伤过痛过吵过闹过。

可我们依旧不后悔。

我们的感情天长地久。

我们之间那些不可思议的小默契。

就是我们友情的证明。

你懂我的小情绪。

我了解你的小秘密。

我们会对着对方说“有我在,不要怕”。

我们一起幼稚一起成长。

一起哭一起笑一起闹。

我爱我们自己。

我爱你。

几年后。

我们可能会分开。

但是我每天都会在心里默念你的名字。

回想你我的点点滴滴。

所有的回忆都笑着想。

记得我们黄昏后摇摇晃晃的骑着单车逛马路。

记得我们嘻嘻哈哈的在马路边看帅哥美女。

记得我们大吵大闹最后又相视而笑。

记得我们的一切。

宝贝儿,你永远是我的宝贝。

我永远爱的宝贝。

我永远不会忘记的.宝贝。

那个不论相隔多远都会重逢的宝贝。

长大后的我们

也不要断了联系。

我们可以和电视剧上那样

每天晚上抱着电话熬电话粥

只为了说那些有的没的。

我们的感情依旧在。

不管你我变成什么样子。

心中依旧都是你纯真的摸样。

我们的爱。

生不离。死不弃。

我们一起去寻找我们的小幸福。

姐妹 大如天。

只为了我们的姐妹情。

仅以此文,献给我的姐妹。


我和诗歌(16)

我的爱人诗歌

我拿什么来爱你

我的爱人

剪一段阳光

洒在有你、读你、梦你的路口

摘一片雪花

放在唇边

轻轻地呵出你的名字

却又怕

我的温度瞬间把你化为一团氤氲

亲爱的

我该用什么样的姿态

才能够

守住昨夜的梦境

* *

淌一股

心田涌出的泉水

调一抹爱情的颜色

载一颗

忘忧草植入你的枕旁

使你夜夜汲取着我的温暖

消除你白日所有的疲惫

* *

我拿什么来爱你

我的爱人

就让我静静守候在我们的家园

等待着你每日姗姗归回的步伐

书一纸墨情

绘一副明媚

装载着墨茵美丽纯真的爱情画页

* *

等春天来了

让燕儿衔去读给你听

等秋天来了

寄一片落叶

晕染着我对你的痴痴爱恋

亲爱的

我要用心的告诉你

当你孤独时

仰望蓝天

我就是离你最近的那朵云彩

当你闲暇时

漫步校园

我就是与你擦肩的那片绿叶

* *

亲爱的

我要用一生的'柔情

亲吻着你枕边的缠绵

纵使沦陷了美丽的虚境

也要为你惊艳成一树昙花

在爱的万有引力中

吟颂一生的经文

为你祈福

换你浅笑

让我们携手走过风雪红尘

让我们一起数过人间最灿烂的烟花

在凡尘轮回中安然度过分分秒秒

我的爱人

你说,好吗?


我和诗歌(17)

我的偶像诗歌

知道你心中的伤痕,但别逃避。

你要相信,相信总会有那么一个人。

站在你看不到的角落里。

在心里默念着―――

“你在我心里永远是最棒的!”

或许你也会自己对自己失去信心。

但那只是你。

你还没有考虑到我。

古人追求的,是放荡不羁。

你。

若是能做到。

放开一切,心比天高。

人世间的杂念又怎能束缚你?

别灰心。

不是所有的事都是一定的。

你要用自己的双手。

撑起属于你自己的`一片天!

自信怎么来的?

练出来的!

歌喉怎么来的?

练出来的!

好词怎么来的?

练出来的!

你要多练练,记住你还有一个歌迷。

一个永远喜欢你的歌迷。

一个永远站在你的背后的歌迷。

一个,永远的歌迷……


我和诗歌(18)

二丫和我诗歌

接到二丫的电话

她说做梦,梦到了我

梦见我俩小时候在一起写家庭作业

她为了抄写我的作业,还给了我一块糖

呵呵,我没有忘记

第二天我俩的作业都得了小红花

那块糖,我俩一人一半。真甜

又接到 二丫的电话

她说做梦又梦到了我

梦见我俩小时候在河塘捉鱼

她捉了半盆鱼,我只捉了几条小鱼

二丫怜惜我,就把她盆里的鱼分给我一半

哦哦,我想起来了

我把鱼盆送回家里时

爸爸嘿嘿的笑了,说:这丫头真行

妈妈还吻了我

再次接到二丫的电话

她说做梦又梦到了我

梦见我俩小时候在校园里

玩老鹰捉小鸡的游戏

她当老鹰,我当小鸡

我跑的急,她追的快

突然,我被她抓到了

她抱着我,笑啊跳啊。

吓飞了一树的小麻雀

我脸上还蹭到了她的`黄鼻涕

泪水模糊了我的眼睛。我知道

二丫想我了,想我们的童年了

“二丫你等着我,马上我就飞到你身边”

二丫、我

幸福的咀嚼着童年

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